LES BREVETS DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR
Un BTS (Brevet de Technicien Supérieur) est un diplôme de l'enseignement supérieur français, qui se prépare en 2 ans après l'obtention du baccalauréat.
Le BTS est une formation professionnelle qui permet aux étudiants d'acquérir des compétences spécialisées dans un domaine professionnel précis. Le diplôme est très apprécié des employeurs car il atteste d'une qualification professionnelle reconnue par l'Etat, ce qui facilite l'insertion professionnelle des diplômés.
Le BTS a pour objectif de préparer les étudiants à un métier précis, en leur donnant des connaissances théoriques et pratiques. Les enseignements sont axés sur la pratique professionnelle.
Faire un BTS est une option intéressante pour les étudiants qui souhaitent acquérir des compétences professionnelles et entrer rapidement sur le marché du travail, même si il permet la poursuite d'études en Licence Pro...
C'est également une bonne opportunité pour ceux qui préfèrent des études pratiques et concrètes plutôt que théoriques. Le diplôme est également reconnu à l'international, ce qui permet aux diplômés de travailler à l'étranger ou de poursuivre des études supérieures dans des pays étrangers.
Les BTS proposés par le CFA Trajectoire
BTS - TOURISME / Campus Odyssée de Guyancourt
Le titulaire du BTS tourisme est un professionnel qui informe et conseille les clients français et étrangers sur des prestations touristiques. Il est capable d'en finaliser la vente et d'en assurer le suivi commercial. Il crée et promeut des produits touristiques ; accueille et accompagne des touristes. Enfin il collecte, traite et diffuse l'information en lien avec le secteur du tourisme. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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Le titulaire du BTS tourisme est un professionnel qui informe et conseille les clients français et étrangers sur des prestations touristiques. Il est capable d'en finaliser la vente et d'en assurer le suivi commercial. Il crée et promeut des produits touristiques ; accueille et accompagne des touristes. Enfin il collecte, traite et diffuse l'information en lien avec le secteur du tourisme. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - MANAGEMENT EN HÔTELLERIE ET RESTAURATION (Options A,B,C) / Lycée Hôtelier de Guyancourt
Option A - Management d'unité de restauration
Option B – Management d’unité de production culinaire
Option C – Management d’unité d’hébergement
Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS MHR (a,b,c)_LHT_compressed.pdf
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Option A - Management d'unité de restauration
Option B – Management d’unité de production culinaire
Option C – Management d’unité d’hébergement
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BTS - GESTION DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES / UFA du Lycée Bascan à Rambouillet
Le titulaire du BTS GPME est le collaborateur direct du dirigeant d'une petite ou moyenne entreprise (5 à 50 salariés). Son travail se caractérise par une forte polyvalence à dominante administrative : gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs, gestion et développement des ressources humaines, organisation et planification des activités (réunion, déplacements, événements...), gestion des ressources, pérennisation de l'entreprise, gestion des risques.
Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS GPME_Louis Bascan_compressed.pdf
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Le titulaire du BTS GPME est le collaborateur direct du dirigeant d'une petite ou moyenne entreprise (5 à 50 salariés). Son travail se caractérise par une forte polyvalence à dominante administrative : gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs, gestion et développement des ressources humaines, organisation et planification des activités (réunion, déplacements, événements...), gestion des ressources, pérennisation de l'entreprise, gestion des risques.
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BTS - MANAGEMENT COMMERCIAL OPÉRATIONNEL / UFA du Lycée Jean Perrin à Saint-Cyr-L'Ecole
Le titulaire de ce BTS est formé pour prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion opérationnelle de l'unité commerciale, gestion de la relation client, animation et dynamisation de l'offre. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable e-commerce, responsable d'agence, manageur de caisses, chef des ventes, etc.
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Le titulaire de ce BTS est formé pour prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion opérationnelle de l'unité commerciale, gestion de la relation client, animation et dynamisation de l'offre. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable e-commerce, responsable d'agence, manageur de caisses, chef des ventes, etc.
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BTS - MANAGEMENT COMMERCIAL OPÉRATIONNEL / UFA du Lycée Sédar Senghor à Magnanville
Le titulaire de ce BTS est formé pour prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion opérationnelle de l'unité commerciale, gestion de la relation client, animation et dynamisation de l'offre. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable e-commerce, responsable d'agence, manageur de caisses, chef des ventes, etc.
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Le titulaire de ce BTS est formé pour prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion opérationnelle de l'unité commerciale, gestion de la relation client, animation et dynamisation de l'offre. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable e-commerce, responsable d'agence, manageur de caisses, chef des ventes, etc.
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BTS - PROFESSIONS IMMOBILIÈRES / UFA du Lycée Jacques Prévert à Versailles
Le BTS Professions immobilières forme des professionnels des services de l'immobilier exerçant leur activité au sein de cabinets d'administration de biens, d'agences immobilières, d'organismes HLM ou de sociétés de promotions-constructions. Le conseil et le service constituent le socle de leur activité et requièrent la mobilisation de nombreuses compétences relationnelles, juridiques, organisationnelles, administratives, commerciales, financières, comptables, fiscales, etc.
Pour en savoir plus, téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS PI_Versailles_compressed.pdf
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Le BTS Professions immobilières forme des professionnels des services de l'immobilier exerçant leur activité au sein de cabinets d'administration de biens, d'agences immobilières, d'organismes HLM ou de sociétés de promotions-constructions. Le conseil et le service constituent le socle de leur activité et requièrent la mobilisation de nombreuses compétences relationnelles, juridiques, organisationnelles, administratives, commerciales, financières, comptables, fiscales, etc.
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BTS - SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS (Option B - SLAM) / UFA du Lycée Bascan à Rambouillet
L'apprenant acquiert les compétences de trois domaines d'activités :
- Support et mise à disposition de services informatiques
- Cybersécurité des services informatiques et plus particulièrement, la cybersécurisation d'une solution applicative et de son développement.
- Conception et développement d'applications
A partir d'un cahier des charges et de contraintes, le technicien définit des spécifications. Il peut installer un système d'exploitation, une bibliothèque logicielle, un dispositif de correction ou de mise à jour de logiciel. Il rédige un cahier de recette permettant de recenser les points à tester en fonction des demandes identifiées dans le cahier des charges. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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L'apprenant acquiert les compétences de trois domaines d'activités :
- Support et mise à disposition de services informatiques
- Cybersécurité des services informatiques et plus particulièrement, la cybersécurisation d'une solution applicative et de son développement.
- Conception et développement d'applications
A partir d'un cahier des charges et de contraintes, le technicien définit des spécifications. Il peut installer un système d'exploitation, une bibliothèque logicielle, un dispositif de correction ou de mise à jour de logiciel. Il rédige un cahier de recette permettant de recenser les points à tester en fonction des demandes identifiées dans le cahier des charges. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - CYBERSECURITE, INFORMATIQUE ET RESEAUX, ELECTRONIQUE (Option A - Informatique, réseaux) / UFA du Lycée Vaucanson aux Mureaux
Le titulaire de ce BTS travaille sur le développement d’objets interconnectés pour faciliter l’accès aux services des usagers (courses, surveillance, alertes), optimiser les consommations énergétiques et faciliter l’accès aux transports. Grâce à l’innovation électronique, vont se développer de nouveaux marchés et services dans trois domaines clés : la santé, la sécurité et l’environnement. Compte tenu de la diffusion très large du numérique, des compétences électroniques deviennent indispensables chez de nombreux acteurs : installateurs, architectes/systémiers, équipementiers, sous-traitants, fabricants de composants.
Pour en savoir plus, téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS CIEL(a)_Vaucansson_compressed.pdf
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Le titulaire de ce BTS travaille sur le développement d’objets interconnectés pour faciliter l’accès aux services des usagers (courses, surveillance, alertes), optimiser les consommations énergétiques et faciliter l’accès aux transports. Grâce à l’innovation électronique, vont se développer de nouveaux marchés et services dans trois domaines clés : la santé, la sécurité et l’environnement. Compte tenu de la diffusion très large du numérique, des compétences électroniques deviennent indispensables chez de nombreux acteurs : installateurs, architectes/systémiers, équipementiers, sous-traitants, fabricants de composants.
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BTS - ÉLECTROTECHNIQUE / UFA du Lycée Bascan à Rambouillet
Le titulaire du BTS électrotechnique est un spécialiste de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ils utilisent aussi bien des courants forts que des courants faibles. Il intervient dans les secteurs de la production industrielle, du tertiaire, de l'habitat, du transport et de la distribution de l'énergie électrique. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS ÉLECTRO - Rambouillet_compressed.pdf
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Le titulaire du BTS électrotechnique est un spécialiste de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ils utilisent aussi bien des courants forts que des courants faibles. Il intervient dans les secteurs de la production industrielle, du tertiaire, de l'habitat, du transport et de la distribution de l'énergie électrique. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - SERVICES ET PRESTATIONS DES SECTEURS SANITAIRE ET SOCIAL / UFA du Lycée Gustave Eiffel à Rueil-Malmaison
Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de partenariat et de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales... ainsi qu’au service de la promotion des activités de la structure qui l’emploie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS SP3S_Rueil malmaison_compressed.pdf
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Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de partenariat et de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales... ainsi qu’au service de la promotion des activités de la structure qui l’emploie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - SERVICES ET PRESTATIONS DES SECTEURS SANITAIRE ET SOCIAL / UFA du Lycée Rostand à Mantes la Jolie
Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de partenariat et de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales... ainsi qu’au service de la promotion des activités de la structure qui l’emploie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de partenariat et de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales... ainsi qu’au service de la promotion des activités de la structure qui l’emploie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - MANAGEMENT OPÉRATIONNEL DE LA SÉCURITÉ / UFA du Lycée Blériot à Trappes
Le titulaire du BTS MOS exerce ses missions dans le cadre de la sécurité et de la sûreté. Il conduit ses activités, soit dans une entreprise de sécurité/sûreté, soit dans le service interne de sécurité d’une organisation (entreprise, administration publique et privée, association). En outre, il participe à l’organisation du service dans lequel il évolue. Il est donc à même de manager des équipes, de participer à la gestion administrative et juridique du personnel. Il est en relation directe avec le client et en contact permanent avec sa hiérarchie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
BTS MOS_TRAPPES_compressed.pdf
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Le titulaire du BTS MOS exerce ses missions dans le cadre de la sécurité et de la sûreté. Il conduit ses activités, soit dans une entreprise de sécurité/sûreté, soit dans le service interne de sécurité d’une organisation (entreprise, administration publique et privée, association). En outre, il participe à l’organisation du service dans lequel il évolue. Il est donc à même de manager des équipes, de participer à la gestion administrative et juridique du personnel. Il est en relation directe avec le client et en contact permanent avec sa hiérarchie. Pour en savoir plus téléchargez la plaquette ci-joint.
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BTS - MANAGEMENT OPÉRATIONNEL DE LA SÉCURITÉ / UFA du Lycée Nadar à Draveil (91)
Le titulaire du BTS MOS exerce ses missions dans le cadre de la sécurité et de la sûreté. Il conduit ses activités, soit dans une entreprise de sécurité/sûreté, soit dans le service interne de sécurité d’une organisation (entreprise, administration publique et privée, association). En outre, il participe à l’organisation du service dans lequel il évolue. Il est donc à même de manager des équipes, de participer à la gestion administrative et juridique du personnel. Il est en relation directe avec le client et en contact permanent avec sa hiérarchie.
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Le titulaire du BTS MOS exerce ses missions dans le cadre de la sécurité et de la sûreté. Il conduit ses activités, soit dans une entreprise de sécurité/sûreté, soit dans le service interne de sécurité d’une organisation (entreprise, administration publique et privée, association). En outre, il participe à l’organisation du service dans lequel il évolue. Il est donc à même de manager des équipes, de participer à la gestion administrative et juridique du personnel. Il est en relation directe avec le client et en contact permanent avec sa hiérarchie.
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BTS - ESTHÉTIQUE-COSMÉTIQUE PARFUMERIE Option A : ( management) / UFA du Lycée Léopold Sédar Senghor
Le BTS MECP (métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie) apporte des connaissances approfondies du produit cosmétique et de sa commercialisation, sous les aspects scientifiques, réglementaires, économiques, ou techniques. Cette profession demande un esprit ouvert aux nouvelles technologies en raison de l’évolution permanente des produits, des techniques et de l’apparition de nouveaux équipements.. Pour en savoir plus télécharger la plaquette ci-joint.
BTS_Estétique_cosmétique_(optionA)_Magna[...]
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Le BTS MECP (métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie) apporte des connaissances approfondies du produit cosmétique et de sa commercialisation, sous les aspects scientifiques, réglementaires, économiques, ou techniques. Cette profession demande un esprit ouvert aux nouvelles technologies en raison de l’évolution permanente des produits, des techniques et de l’apparition de nouveaux équipements.. Pour en savoir plus télécharger la plaquette ci-joint.
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Informations supplémentaires
- (mise à jour le 15/03/2023)
- Tous nos établissements peuvent accueillir des personnes en situation de handicap
- Formations possibles en contrat d'apprentissage, contrat de professionnalisation et CPF...
- Pour les salariés financement possible avec le projet de transition professionnelle et pour les demandeurs d'emploi CPF ou financement individuel (financement par la région éventuelle)
- Candidature sur le portail Yparéo dans l'espace inscription.
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